Festival de piano 2017

Présentation des activités de l’IMEP

Concert symphonique 7 et 8 mai 2016
(1re partie)

Concert symphonique 7 et 8 mai 2016
(2e partie)

Il Bel Canto – Concert lyrique du 28 novembre 2015
(1ère partie)

  • Partenaires

     
    Namur Confluent Culture
     
    WBI
     
    Les amis de l'IMEP
     
    WBI
     
     
     
     

Stage de musique du 03 au 05 janvier 2018

Stage de musique les mercredi 03, jeudi 04 et vendredi 05 janvier 2018 dans les locaux de l’IMEP

Les cours sont à la carte. En accord avec le professeur, le stagiaire choisit le nombre d’heures qu’il désire. Pour tous renseignements, prendre contact avec le professeur concerné.

Piano: Fabian Jardon jardonfabian@me.com 
Piano: ateliers de gestion du stress: Anémone Malherbe anemone_jardon@hotmail.com
Hautbois: Muriel Sarlette murielsarlette@hotmail.com
Informatique musicale: Nicolas Debois nicolas.debois@gmail.com
Harmonie pratique: Michel Jaspar michel.jaspar@imep.be
Formation musicale: Thierry Bouillet thierry@bouillet.be
Lecture à vue & transposition au clavier: Thierry Bouillet thierry@bouillet.be
Culture générale: Emmanuel Grégoire gregoire.emmanuel@hotmail.com
Saxophone: Rhonny Ventat rhonny.ventat@gmail.com

STAGE D’ETE DE MUSIQUE 2017

L’ASBL « Musique et Vie » propose son Stage d’Eté du lundi 21 au vendredi 25 Août 2017 à l’IMEP rue Henri Blès, 33A – 5000 Namur

Instruments et professeurs

Piano: Jacqueline LECARTE, Fabian JARDON, Anémone MALHERBE-JARDON
Violon: Nathalie LEFIN
Traits d’orchestre (cordes): Nathalie LEFIN
Violoncelle: Thomas ENGELEN
Contrebasse: Chloé DAGONET
Chant : Aurore BUREAU
Saxophone: Rhonny VENTAT
Informatique musicale: Nicolas DEBOIS
Harmonie pratique: Michel JASPAR
Formation musicale: Thierry BOUILLET
Culture générale: Emmanuel GREGOIRE

Modules au choix du stagiaire

Module A : Tu veux découvrir l’enseignement supérieur dans le domaine musical, tu veux avoir une approche concrète de ses attentes et ses exigences, tu veux faire le point sur tes compétences grâce à une équipe de pédagogues compétents et motivés, ce module est pour toi. Les matinées sont occupées par les cours de formation musicale et culture générale, les après-midis sont consacrées au cours d’instrument de ton choix et à ton travail personnel. Tu bénéficies en outre de locaux de travail de qualité afin d’apporter le suivi nécessaire à l’apprentissage reçu.

Module B : Tu désires avancer dans la découverte et l’approfondissement de ta spécialité instrumentale, ce module t’offre 3 heures de cours individuels avec le professeur. Tu bénéficies en outre de locaux de travail de qualité afin que tu puisses apporter le suivi nécessaire à l’apprentissage reçu.

Modules C : Tu désires avancer de façon soutenue et intensive dans la découverte et l’approfondissement de ta spécialité instrumentale, ce module t’offre 6 heures de cours individuels avec le professeur. Tu bénéficies en outre de locaux de travail de qualité afin que tu puisses apporter le suivi nécessaire à l’apprentissage reçu.

Piano
Jacqueline LECARTE jacquelinelecarte@gmail.com
Travail de la technique instrumentale, de la posture, mise au point et perfectionnement de la méthode de travail, approfondissement d’un répertoire pour piano solo « classique » au choix du stagiaire.

Piano
Fabian JARDON jardonfabian@me.com
Travail de la technique instrumentale, de la posture, mise au point et perfectionnement de la méthode de travail, approfondissement d’un répertoire pour piano solo « classique » au choix du stagiaire.

Piano
Anémone MALHERBE-JARDON anemone_jardon@hotmail.com
Travail de la technique instrumentale, de la posture, mise au point et perfectionnement de la méthode de travail, approfondissement d’un répertoire pour piano solo « classique » au choix du stagiaire.

Violon
Nathalie LEFIN lefin.nathalie@gmail.com
Travail de la technique instrumentale, mise au point et perfectionnement de la méthode de travail, approfondissement du répertoire.

Traits d’orchestre (cordes)
Nathalie LEFIN lefin.nathalie@gmail.com
Etude et pratique d’une partition d’orchestre qui permet d’acquérir les habiletés techniques et musicales nécessaires à la discipline orchestrale. Fédérateur, ce cours favorise à l’insertion professionnelle.

Violoncelle
Thomas ENGELEN thms.engelen@gmail.com
Travail individuel, technique, répertoire. Jeunes talents, préparation aux études supérieures.

Contrebasse
Chloé DAGONET chloedagonet@gmail.com
Vous êtes curieux de découvrir la contrebasse ou vous voulez vous spécialiser dans le répertoire et la technique, n’hésitez pas à me contacter. Je vous propose une semaine d’initiation et de découverte de toutes les possibilités de l’instrument ; ou une semaine de perfectionnement sur le répertoire de votre choix avec également un travail technique approfondi. La contrebasse est un instrument accessible dès 5 ans. N’hésitez pas à me contacter si vous souhaitez plus d’informations. Nous pouvons également nous arranger pour vous trouver un instrument pour la semaine ou plus.

Chant
Aurore BUREAU aurore.bureau@hotmail.com
Ce stage s’adresse à tous ceux désireux d’approfondir et de perfectionner à la fois la technique vocale (posture, ancrage, respiration, placement de la voix…) et le travail d’interprétation (style, contenu du texte…).

Saxophone
Rhonny VENTAT rhonny.ventat@gmail.com
Approfondissement de la technique instrumentale : (travail instrumental et musical sur le son et l’expression, la précision technique et rythmique, le geste musical et la respiration…) Travail de tout type de répertoire : (classique, jazz, pop…) Préparation à l’enseignement supérieur et aux concours…
Matériel : pupitre, crayon, gomme, papier musique et toutes les partitions que l’élève souhaite travailler lors du stage.

Informatique musicale
Nicolas DEBOIS nicolas.debois@gmail.com
Le stage « Le sampling et la musique organique » propose de découvrir un aperçu du nouveau cursus en informatique musicale qui a pris place depuis septembre 2014 à l’IMEP. Ce stage vous permettra d’établir des bases solides en sampling en apprenant une méthodologie adaptée, le sens de la recherche sonore ainsi qu’une réflexion sur les outils à utiliser -quand, pourquoi, comment (EQ, distorsion, effets multibandes, etc.). Après l’apprentissage de l’outils, nous passerons la majorité du temps de stage sur une application pratique de composition en musique organique (sans instruments acoustiques ni synthétiseurs).

Harmonie pratique
Michel JASPAR michel.jaspar@imep.be
Approche du langage tonal de manière active, sans recours à l’écrit, basée sur la perception des fonctions harmoniques
et l’accompagnement au clavier ou tout autre instrument polyphonique (accordéon, guitare, harpe). Le travail, tantôt collectif t(écoute, explications théoriques), tantôt individuel, sera adapté en fonction des pré acquis et des besoins exprimés par les stagiaires. Le répertoire abordé est très varié, du classique au pop.

Formation musicale
Thierry BOUILLET thierry@bouillet.be
Niveau fin d’académie ou supérieur. Divisé en modules (rythme, oreille, lecture),
Le cours répondra au maximum aux attentes des étudiants, quel que soit leur niveau, en fonction de leur(s) besoin(s) spécifique(s). Que ce soit pour rafraîchir des acquis avant l’entrée dans le supérieur ou pour travailler une difficulté précise.

Culture générale
Emmanuel GREGOIRE gregoire.emmanuel@hotmail.com
Les objectifs de ce cours de culture générale sont: fournir des repères chronologiques , s’interroger sur le contexte de production des œuvres abordées, énoncer les critères stylistiques et les traits majeurs de chacun des grands courants artistiques et musicaux qui ont ponctué notre histoire, réfléchir sur les motivations ou les contraintes qui ont poussé les artistes à réaliser leurs œuvres. Donner le goût de la découverte et susciter les facultés d’analyse, le sens de la conceptualisation, de la contextualisation et de l’exhaustivité. Enrichir le bagage musical par le dialogue des Arts.

Inscription
Tu fais le choix du module et du professeur qui correspond le mieux à tes attentes. Si tu hésites, tu peux contacter le professeur afin d’avoir des renseignements complémentaires (niveau attendu, horaires précis, choix du module,….).
Tu t’inscris
en informant personnellement le professeur via son adresse mail
en payant le droit d’inscription qui correspond au module que tu as choisi via le compte de l’ASBL « Musique et Vie » (IBAN BE34 0012 6246 4090 SWIFT/BIC GEBABEBB)

Indispensable et primordial: indiquer en communication tes NOM & PRENOM, MODULE CHOISI, PROFESSEUR

Prix des modules :
Modules A: 295€
Modules B: 175€
Modules C: 265€

Organisation d’ordre général
Les locaux de l’IMEP sont mis à ta disposition afin d’assurer le suivi de ton travail personnel.
Aucune restauration n’est prévue sur place, des commerces adaptés et des grandes surfaces étant à proximité.
Le logement n’est pas prévu.

Stages musicaux

Le développement de l’IMEP, ses projets originaux, son ouverture sur le monde artistique belge et international ainsi que l’expérience pédagogique d’une équipe très dynamique, nous ont amené à proposer depuis maintenant plusieurs années un « Stage International de Musique ».

En savoir plus…

Pierre Fontenelle, violoncelliste, intègrera l’Orchestre Philharmonique de Luxembourg

Pierre Fontenelle, violoncelliste en Bac 2 dans la classe de Monsieur Éric Chardon, vient de remporter une place en tant que stagiaire étudiant au sein du prestigieux Orchestre Philharmonique de Luxembourg. Après une audition en mars 2017 devant un jury composé de musiciens de l’orchestre luxembourgeois, Pierre intégrera la phalange pour une série de concerts durant la saison 2017-2018. Cette période de stage se déroulera probablement sous la baguette du directeur musical de l’OPL, Gustavo Gimeno.Félicitations à Pierre!

Section Pédagogique de l’IMEP

Se former dans la section pédagogique de l’IMEP c’est…

  • Se former à enseigner et transmettre sa passion de la musique.
  • Acquérir une maîtrise suffisante de sa voix, de son corps et d’un instrument accompagnateur en tant qu’outil du musicien.
  • Faire des recherches et développer un intérêt pour d’autres champs musicaux.
  • Développer des techniques d’apprentissage pour favoriser la pratique musicale, l’ouverture culturelle, la créativité, la maitrise technique, l’intelligence artistique et l’autonomie.
  • Être souvent amené à aller sur le terrain et se retrouver rapidement en situation de stage.
  • Vivre, concevoir et mener des projets musicaux de qualité.
  • Devenir un acteur culturel dans la société.
peda

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Section Pédagogique

aesi

  • pour devenir un musicien acteur dans la société
  • pour transmettre sa passion de la musique
  • pour échanger, réfléchir, découvrir les diverses facettes de la pédagogie musicale
  • pour travailler avec tous les publics, tous les âges
  • pour enseigner dans le secondaire inférieur
  • pour créer des projets variés, originaux et créatifs
L’IMEP vous propose des études riches, aux multiples facettes, où la personnalité musicale de chacun peut s’exprimer. Tout en enrichissant sa culture et ses compétences musicales, en découvrant des moyens de transmissions où l’apprenant est actif, musicien dès ses premières notes, l’étudiant aura l’occasion de se retrouver très vite dans des situations concrètes de stages et de projets musicaux.Des cours de pédagogie, de clavier, d’écriture, d’analyse, de formation musicale, d’ethnomusicologie, d’organologie, de créativité, d’informatique, de direction de choeur, et bien d’autres seront au programme pour former en trois ans un musicien le plus complet possible et prêt à s’adapter à la multiplicité des métiers qui s’offriront à lui !

 

 

Vous pouvez télécharger les résumés des ateliers du w-e pédagogique qui s’est déroulé les 18/02 et 19/02:

Samedi Polyphoneasy
Samedi Histoire de l’art Le mythe d’Orfée
Samedi Percussions
Dimanche Cours de Fm avec instruments
Dimanche Créativité à l’instrument
Dimanche Corporythme

Jodie Devos Jeune Artiste ICMA de 2015

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Jodie Devos, « Jeune Artiste ICMA de l’Année »

Jodie Devos vient d’être élue « Jeune Artiste ICMA 2015 » (International Classical Music Awards) une récompense qui la propulse au rang de meilleure jeune artiste sur le plan international, puisque ce prix est décerné par un jury de seize rédacteurs en chef de revues musicales spécialisées et directeurs de radios classiques de différents pays d’Europe, auxquels se joignent la Turquie et la Russie. Félicitations!

 

Jodie Devos : « Je vis une expérience passionnante à l’Académie » La soprano belge vit et chante à l’Opéra-Comique de Paris

La lauréate du Concours Reine Elisabeth poursuit sa formation en se frottant à l’opérette
Elle est Ida dans « La Chauve-Souris » de Johann Strauss. Avec les représentations de la Chauve-Souris, Jodie Devos termine la première session à l’Académie de l’Opéra-Comique où elle avait été engagée avant même le concours. La seconde commencera en avril. Une répartition idéale du temps qui va lui permettre de répondre les prochains mois aux invitations belges qu’elle a reçues.

Comment se passe l’après-concours ?
Le Concours m’a donné une clé qui ouvre beaucoup de portes. Aujourd’hui, c’est à moi de savoir m’en servir. Cela impliquera évidemment un très gros travail mais j’ai déjà beaucoup travaillé pour arriver où je suis : j’ai donc un certain entraînement. Et puis je suis bien entourée. Je travaille avec l’impresario de Marie-Nicole Lemieux.

Des projets ?
Beaucoup, notamment des récitals avec Fortis mais aussi quelques très belles opportunités. Ainsi je chanterai des airs de concert de Mozart à l’occasion du premier concert de l’ensemble Millenium, le nouvel orchestre de Leonardo Garcià Alarcon. Et je donnerai un récital avec Jean-Philippe Collard-Neven à l’occasion du concert du Concours pour les moins de 26ans à la Ferme du Bieraux. […] Le programme n’est pas encore définitif mais son objectif est très clair : faire aimer la musique à ceux qui ne la connaissent pas.

Et l’Académie ?
C’est une expérience extraordinaire. […] On travaille avec des coachs et des professeurs de grande classe, de vrais spécialistes d’un genre méconnu : l’opéra-comique français. L’opérette […] recèle de vrais trésors au-delà des œuvres d’Offenbach. Je découvre tous les jours de véritables perles. C’est un pan entier de l’histoire de la musique que l’on veut faire revivre dans cette maison.

Et puis il y a les productions ?
Nous travaillons sur deux productions, cette Chauve-Souris donnée pour les fêtes et les Mousquetaires au couvent en juin prochain. Chaque série de représentations est précédée de trois mois de stages. On côtoie tous les jours de grands chanteurs dont on assure la doublure. Moi-même je double Sabine Devieilhe ! Et comme elle a dû partir quelques jours pour préparer son concert de lauréat HSBC, cela m’a permis de participer aux répétitions scéniques des actes 1 et 3 avec Marc Minkowski. Une expérience inoubliable. Et à chaque représentation, je suis sur scène dans le rôle d’Ida, la sœur d’Adèle.

(Propos recueillis par Serge Martin dans Le Soir du samedi 27 et dimanche 28 décembre 2014)

 

Voir aussi plus d’infos sur le site de l’Opéra Comique:
http://www.opera-comique.com/fr/saisons/saison-2014-2015/decembre-janvier/chauve-souris

Un nouveau BAC de type court en FORMATION MUSICALE

Il y a longtemps qu’il était attendu: voici le Bac de Formation Musicale, qui permettra à ceux qui souhaitent enseigner cette noble (même si parfois décriée et en cours d’évolution) discipline de nos académies de se former dès leur entrée dans le supérieur, sans devoir faire d’abord un Bac dans une autre spécialité. En effet, jusqu’à présent, la formation se faisait uniquement dans le cadre d’un Master Didactique. cela signifie que seuls ceux qui avaient déjà un Bac en poche pouvait la suivre. Le parcours est assez parallèle à celui de l’AESI (agrégation de l’enseignement secondaire inférieur), qui forme les professeurs de musique de l’enseignement général, mais des cours spécifiques sont donnés dès le début et, surtout, des stages sur le terrain des académies. Gageons que cette toute nouvelle section, ouverte seulement dans deux établissements de la Fédération Wallonie-Bruxelles, dont l’IMEP, où des candidats se sont d’ores et déjà présentés en cette rentrée, rencontre les attentes à la fois des étudiants inscrits et des académies! (Michel Jaspar).

Jodie Devos illumine le Reine Elisabeth !…

APRÈS COUP… « Jodie Devos illumine le Reine Élisabeth! » (Le Soir Magazine 04/06/14)
Jodie Devos deuxième prix du Concours Reine Élisabeth de chant 2014 et Prix Jacques Stehman, Prix Musiq’3, Prix du public.
Reine Elisabeth
La soprano sud-coréenne Sumi Hwang a remporté samedi soir le concours Reine Elisabeth de chant au Palais des Beaux-Arts de Bruxelles, a indiqué Arie Van Lysebeth, le président du jury. Elle devance la soprano belge Jodie Devos, qui termine à la deuxième place. La finale du concours s’est déroulée en présence de la reine Mathilde. Le prix du public francophone (prix Musiq’3 – Jacques Stehman) a été remis à Jodie Devos et le prix du public néerlandophone (prix Sternefeld) a été quant à lui décerné à la soprano suisse Chiara Sketah, sixième du concours.
« Je n’oublierai jamais, j’en avais les larmes aux yeux, le moment où j’ai reçu mon prix des mains de Teresa Berganza, une légende vivante, nous confie Jodie. À ce moment-là, je me suis dit que je devais profiter que cette immense dame me félicite. J’ai osé la regarder dans les yeux, je l’ai fixée durant quelques secondes qui m’ont semblé une éternité, c’était un moment fort. J’ai aussi vécu beaucoup de moments de bonheur avec mon pianiste, Daniel Thonnard, avec qui je suis très complice. Et puis la finale, l’arrivée dans cette salle magnifique, avec l’orchestre derrière, je me suis sentie à ma place. Tout le travail et les sacrifices réalisés l’ont été pour une bonne raison. Quant au prix Musiq’3, c’est le plus beau prix. Le jury juge sur des qualités artistiques, mais les personnes qui payent pour venir voir, c’est bien le public. J’avais reçu énormément de messages «J’ai voté pour toi» et j’ai vu tout l’engouement sur Facebook, ça faisait un peu concours Eurovision. »
Ce que compte faire Jodie dans les prochains mois ?
« Juin sera très chargé et après sept mois très intenses, entre mon rôle dans La Mélodie du bonheur, mon agrégation, les stages et la préparation du concours, j’espère pouvoir prendre un peu de vacances en juillet. En octobre, je rentrerai à l’Opéra de Paris, jusqu’en janvier, puis je recommencerai en avril. À côté, il va falloir gérer les demandes. J’en ai déjà eu quelques-unes. Puis je vais devoir trouver un agent. Mon avenir dépend de cette première année. J’ai les portes grandes ouvertes, mais il faudra bien gérer. »
Vous pouvez revoir la prestation de Jodie Devos et revivre ce grand moment en cliquant sur le lien ci-dessous:
http://cmireb.be/cgi?lg=fr&pag=1997&tab=102&rec=3145&frm=0&par=secorig1995&par2=atvorig3971
Toutes nos félicitations et vœux pour une carrière brillante !

Vous pourrez déjà entendre Jodie lors de la 4ème édition du Festival Musiq’3, « Move – The Danube Experience », le dimanche 29 juin 2014 à Flagey :
•    À 16H00 au studio 1 accompagnée au piano (programme à déterminer).
•  
À 19H00 au studio 4 pour le concert de clôture, avec Louis Lortie au piano et le Brussels Philarmonic, dans des œuvres de Johann Strauss, Von Suppé, Liszt, Mozart…
Le festival a lieu du 26 au 29 juin à Bruxelles (Flagey) et il propose plus de 60 concerts et animations. Vous pourrez notamment y entendre Jodie Devos, Sophie Karthäuser et Katrien Baerts, ou encore Vox Luminis, l’ensemble vocal le plus en vue du moment (ensemble où vous retrouverez Lionel Meunier, un autre ancien de l’IMEP !)
http://www.flagey.be/fr/programme/genre/musique/festival-musiq-3

 

 

Mobilité OUT

L’IMEP est dépositaire de la charte Erasmus depuis cette année académique. Concrètement, cela signifie que l’IMEP est reconnu par la Commission européenne, peut participer au programme et recevoir des subsides. En savoir plus…