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Anne-Marie Speed donne une masterclasse à l’IMEP

le 30 novembre 2017 à 17:12

Ce jeudi 9 novembre, Anne-Marie Speed, vocal coach et professeur de chant de renommée internationale (Voice Faculty et Musical Theatre Course à la Royal Academy of Music de Londres, Présidente de la British Voice Association en 2001), nous a rendu visite à l’IMEP pour une journée d’introduction sur le modèle Estill dont elle est l’un des professeurs et formateurs les plus expérimentés. Le Estill Voice Model, est un modèle de compréhension et d’entraînement de la voix parmi les plus avancés qui existent. Basé sur la physiologie, l’acoustique et l’anatomie, il donne au chanteur ou au professionnel de la voix parlée, les clefs de compréhension de son instrument en lui permettant de contrôler de manière indépendante les différentes structures de l’appareil vocal et de les combiner à la demande pour créer les qualités vocales désirées en fonction du répertoire. C’est une approche de la voix basée sur plus de 30 ans de recherches scientifiques, qui est à la fois innovante et très accessible. Ce modèle s’applique aussi bien au chant classique et l’opéra, qu’au chant pop et à la comédie musicale. Cette journée a été organisée dans le cadre du cours de chant pop, mais s’est adressée à tous ceux qui souhaitaient partir à la rencontre de la voix et découvrir une approche différente. (Nicolas Dorian)


Section Pédagogique de l’IMEP

Se former dans la section pédagogique de l’IMEP c’est…

  • Se former à enseigner et transmettre sa passion de la musique.
  • Acquérir une maîtrise suffisante de sa voix, de son corps et d’un instrument accompagnateur en tant qu’outil du musicien.
  • Faire des recherches et développer un intérêt pour d’autres champs musicaux.
  • Développer des techniques d’apprentissage pour favoriser la pratique musicale, l’ouverture culturelle, la créativité, la maitrise technique, l’intelligence artistique et l’autonomie.
  • Être souvent amené à aller sur le terrain et se retrouver rapidement en situation de stage.
  • Vivre, concevoir et mener des projets musicaux de qualité.
  • Devenir un acteur culturel dans la société.
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