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Classic Academy

le 14 mai 2014 à 09:24

APRÈS COUP… CLASSIC ACADEMY

En décembre dernier, l’Orchestre Philharmonique Royal de Liège (OPRL) a décidé de mener un grand projet pédagogique et artistique permettant de mettre en valeur des personnalités exceptionnelles parmi les étudiants des quatre ESA du domaine musique en FWB: Le Conservatoire royal de Bruxelles, le Conservatoire royal de Liège, Arts2 et l’IMEP. Chaque établissement supérieur a sélectionné cinq candidats parmi ses étudiants les plus talentueux qui ont ensuite participé à une épreuve de sélection devant un jury de grands spécialistes. Deux candidats ont été retenus dans chaque établissement et ont eu l’opportunité unique de jouer une pièce concertante avec l’orchestre au complet lors d’un concert public ce dimanche 4 mai.

A l’issue de la prestation des huit lauréats très brillants, trois prix ont été décernés :

. Le prix du public : décerné à Monsieur Jérôme Fagnoul, percussionniste à l’IMEP
. Le prix de l’OPRL : décerné à Monsieur Guillaume Houcke, chanteur à l’IMEP
. Le prix du jury international : décerné également à Monsieur Guillaume Houcke

Prix du jury et prix de l’orchestre décerné à Guillaume Houcke lui offre d’être invité en soliste par l’OPRL lors de la Fête de la musique 2015. Jérôme Fagnoul est également invité à jouer en musique de chambre durant la saison 2014-2015.

Félicitations à tous les deux!

Ces merveilleux résultats renforcent incontestablement la visibilité de l’IMEP en Fédération Wallonie-Bruxelles et bien au-delà!

Classic Academy

Plus d’infos:

http://www.todayinliege.be/Les-laureats-de-la-Classic-Academy

Vidéos des interviews:

https://www.youtube.com/watch?v=zsBlTj3uZi4

https://www.youtube.com/watch?v=ZoxYQLGhwMw

Section Pédagogique de l’IMEP

Se former dans la section pédagogique de l’IMEP c’est…

  • Se former à enseigner et transmettre sa passion de la musique.
  • Acquérir une maîtrise suffisante de sa voix, de son corps et d’un instrument accompagnateur en tant qu’outil du musicien.
  • Faire des recherches et développer un intérêt pour d’autres champs musicaux.
  • Développer des techniques d’apprentissage pour favoriser la pratique musicale, l’ouverture culturelle, la créativité, la maitrise technique, l’intelligence artistique et l’autonomie.
  • Être souvent amené à aller sur le terrain et se retrouver rapidement en situation de stage.
  • Vivre, concevoir et mener des projets musicaux de qualité.
  • Devenir un acteur culturel dans la société.
peda

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