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Les Alumni de l’IMEP

Les Alumni de l'IMEP

Qu’est-ce qu’un “alumnus”?

Le terme “alumni” (pluriel) provient du latin “alumnus ” qui signifie littéralement “ élèves ”. Le terme a été repris par les universités, les écoles supérieures pour désigner une association ou un réseau d’anciens étudiant(e)s diplômé(e)s d’un établissement d’enseignement supérieur. Tout étudiant(e) qui a décroché son diplôme dans un établissement de l’enseignement supérieur est, par définition, un “alumni”. Tout au long de plus de 50 années d’histoire, de nombreux étudiantes, étudiants ont été diplômé(e)s à l’IMEP.

En tant qu’Institut Royal Supérieur de Musique et de Pédagogie nous sommes très fiers de tous nos diplômé(e)s, qu’ils/elles jouent dans un orchestre symphonique, qu’ils/elles chantent dans de célèbres maisons d’opéra à travers l’Europe et le monde, qu’ils/elles enseignent leur instrument. Beaucoup de nos étudiantes et étudiants ont également remporté de nombreux prix lors de concours internationaux…

Quelle que soit votre histoire, nous désirons rester en contact avec vous. Cette page vous est dédiée!

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Nicolas Aubert
Pianiste et pédagogue


Mon parcours à l’IMEP débute en 2015, lorsque j’intègre la section « Jeunes Talents » dans la classe de piano de Jacqueline Lecarte. J’y poursuis ensuite ma formation instrumentale auprès de Jean-Baptiste Fonlupt et de Gilles Millet en musique de chambre. Passionné par le répertoire pianistique et chambriste, j’ai toujours eu à cœur d’enrichir mon expérience personnelle en participant à de nombreux projets artistiques. Ces opportunités m’ont permis de me produire aux côtés de nombreux instrumentistes et d’explorer un vaste répertoire. À l’issue de l’obtention d’un Master en Musique, je me vois confier la fonction de pianiste accompagnateur de la classe de hautbois de l’IMEP, avant d’être nommé professeur de piano à l’Académie de Tamines. Mon parcours m’a également conduit à collaborer avec l’Orchestre Symphonique de l’IMEP sous la direction d’Ayrton Desimpelaere, ainsi qu’à me produire en récital au Namur Concert Hall du Grand Manège. Je souhaite exprimer ma profonde gratitude à l’ensemble des professeurs ayant contribué à mon parcours, et plus particulièrement à Guido Jardon pour son soutien et sa confiance.

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Elise Sikaly
Professeur de piano


L’IMEP reste dans mon cœur avant tout comme une deuxième maison. J’y ai rencontré les meilleurs amis et vécu les plus beaux moments de ma vie dans cette école supérieure. A ma sortie j’ai eu la chance de pouvoir tout de suite travailler dans les académies en Wallonie. Depuis 2021 je travaille à l’Académie de la Communauté Germanophone à Eupen. Avoir fait mes études à l’IMEP veut surtout dire pour moi aujourd’hui que je peux exercer le métier de mes rêves : me consacrer à la pédagogie et travailler en tant que professeur de piano. Les professeurs que j’ai eus en tant qu’enfant, adolescente et jeune adulte ont beaucoup compté pour moi. Aujourd’hui, je souhaite transmettre à mes élèves ce qu’ils m’ont inculqué, en espérant que cela puisse être un vecteur de valeurs, curiosité et passion. Ma profonde gratitude va à tous ceux qui ont croisé mon chemin, professeurs, membres du personnel et anciens élèves, ainsi que tout ceux qui ont fait et continuent à faire vivre cette belle école.

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Amina Diop
Coordinatrice artistique – Diplômée en 2021


Après un Master spécialisé en flûte traversière, j’ai rapidement construit un parcours qui m’a menée au cœur d’institutions majeures de la musique en Europe. Flûtiste au sein d’orchestres reconnus, j’ai ensuite élargi mon champ d’action vers la médiation, la production et la coordination artistique. J’ai collaboré avec la Philharmonie de Paris sur plusieurs projets, intégré la direction artistique de l’IRCAM – Centre Pompidou, contribué à la politique “égalité et inclusion” du Centre National de la Musique et accompagné les artistes émergents de l’Académie de l’Opéra national de Paris. Aujourd’hui, au sein du Festival d’Aix-en-Provence, je travaille aux côtés d’équipes internationales afin de concevoir et coordonner des créations lyriques de premier plan. L’IMEP a joué un rôle important dans cette trajectoire : la rigueur et l’ambition transmises durant ma formation m’ont donné les moyens d’ouvrir le champ des possibles et d’évoluer avec assurance dans les environnements les plus exigeants du monde musical.

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Aurore Daubrun, mezzo soprano

Passionnée par le chant depuis mes 6 ans, c’est finalement « sur le tard », après un stage d’été avec Françoise Viatour que je décide de rejoindre l’IMEP pour y suivre son enseignement. Les spectacles d’art lyrique qu’elle réalisait chaque année en complicité avec Daniel Thonnard ont été un apprentissage inestimable pour ma carrière. Diplômée en 2016 en Chant spécialisé puis en 2018 en Art Lyrique (dans la section EVD), j’ai également travaillé avec Élise Gäbele et ai eu la chance de rencontrer des personnalités comme Guy Van Waas, Cyril Englebert, Benoît Mernier ou Patrick Leterme dans une création contemporaine autour de pièces de Wolf mais également de B. Mernier. Par la suite, une audition réalisée intra-muros pour le chœur de chambre d’Alcina à La Monnaie m’a permise de travailler avec Christophe Rousset et de monter pour la première fois sur une scène d’opéra. Au terme de mon premier cycle d’étude l’Opera Royal de Wallonie m’a proposé à la suite de mon examen de fin de cursus un rôle soliste dans un opéra jeune public. S’en est suivie une collaboration avec cette belle maison depuis bientôt 10 ans.

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Luis Greiner, violoniste de l’Astari Quartet

L’ensemble, dont je suis le violoniste, est très heureux d’avoir été admis à la Netherlands String Quartet Academy (NSKA) et d’avoir été choisis comme artistes de la maison Jargar Strings. Cette reconnaissance représente pour nous une étape importante. Rien de tout cela n’aurait été possible sans le soutien indéfectible de l’IMEP, l’attention et la confiance de son directeur, Guido Jardon, ainsi que l’accompagnement précieux et inspirant de notre professeur Gilles Millet, dont les conseils et le soutien nous guident chaque jour. Nous souhaitons également remercier Marc Danel, directeur de la NSKA, pour son accueil et son soutien chaleureux. C’est avec une gratitude profonde que nous partageons aujourd’hui cette nouvelle et que nous nous engageons à continuer à explorer, apprendre et partager la musique avec authenticité et passion.

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Timothée Grandjean, chef d’orchestre

J’ai eu la chance de me former à l’IMEP, où j’ai obtenu un bachelier en percussion auprès de Jessica Ryckewaert et Bernard Grodos, ainsi qu’un master en écritures classiques dans la classe de Romain Corbisier. J’ai également suivi les cours du certificat en direction d’orchestre auprès d’Ayrton Desimpelaere. Ces années ont été pour moi bien plus qu’un parcours académique : elles m’ont offert un lieu d’exploration, de rigueur et de créativité, où j’ai pu développer autant mes compétences techniques que ma sensibilité artistique. L’accompagnement attentif des professeurs, la richesse des rencontres et l’exigence de l’enseignement m’ont permis de construire une identité musicale personnelle. Aujourd’hui, ces acquis continuent de guider mon chemin artistique et professionnel, et je mesure chaque jour l’importance d’avoir bénéficié d’une formation aussi complète et inspirante au sein de l’IMEP.

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Lisa Charbonel, pianiste et informatique musicale

Je suis rentrée à l’imep pour réaliser un master en informatique musicale ainsi qu’en formation musicale. Pianiste, j’ai la chance d’enseigner d’une part ce magnifique instrument harmonique et d’autre part d’innover en donnant des cours de création musicale numérique en académie. Depuis l’imep, je continue de donner des concerts notamment en musique de chambre avec mon partenaire saxophoniste et je m’enrichis dans la composition à l’image, cours que j’ai eu l’honneur de suivre chez Julien Jardon. L’imep m’a apporté un grand enrichissement musical et une soif d’apprendre qui ne fait que grandir !

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Lorcan Fahy, violoniste & mandoliniste

Je suis rentré à l’IMEP en 2009 dans la classe de Marc Danel. J’avais 17ans et je ne savais pas réellement ce que je voulais y faire mais j’avais très envie de jouer du violon. Avec du recul, la rencontre avec Marc a été un moment clé dans mon parcours musical et cela m’a donné envie de me dépasser. J’ai ainsi pu profité de tout ce que l’IMEP avait à m’offrir, dans l’établissement et en dehors. Ma meilleure expérience a été de pouvoir partir en Erasmus à l’étranger pendant 1 an. D’ascendance irlandaise, j’ai pu découvrir la ville de Cork et m’y épanouir à travers les sessions et les multiples projets de la Cork School of Music. Je suis maintenant partiellement professeur à l’académie de Wavre mais avant tout musicien free-lance, producteur, compositeur et arrangeur dans pleins de formations : Hills of Belgium, Transat, HK à la sauce belge, Lakota, Dads & Lads,… avec lesquelles j’ai enregistré plusieurs albums parus ou à paraître encore !

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Jérôme Giersé, organiste, de directeur de Bozar Musique à responsable de la maison Strebelle.
Diplômé en 2007

Mon entrée à l’IMEP est liée à ma rencontre avec Benoît Mernier, alors titulaire de la classe d’orgue. J’avais eu l’occasion de suivre un premier cours avec lui et cette rencontre m’avait réellement époustouflé en ce sens qu’elle m’avait permis de mesurer ce qu’une relation pédagogique avec cet extraordinaire musicien pourrait m’apporter. Mon espoir, alors, était de parvenir à développer certains facteurs d’évolution qui m’étaient apparus lors de cette première rencontre. En ce sens, mes espoirs ont été plus que comblés, tant sur le plan technique, qu’esthétique que sur l’approche globale de l’instrument et de la musique. Je conserve de mon passage à l’IMEP une grande passion pour la musique, pour tous les répertoires – du plus ancien au plus contemporain – mesurant à quel point l’orgue était un instrument vivant, un instrument connecté à la réalité actuelle. Je retiens aussi ma rencontre avec une série de professeurs exceptionnels, mon professeur d’écritures et mon professeur d’harmonie (le regretté Philippe Verly), pour n’en citer que quelques-uns.

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Antoine Dawans, trompettiste.
Diplômé en 2013

Diplômé d’un master didactique en trompette avec grande distinction, Antoine fut étudiant à l’IMEP de Namur de 2008 à 2013, en classes de trompette avec Antoine Acquisto, Philippe Ranallo et François Ruelle ainsi qu’en classe de piano avec Kornelia Ogorkowna et Fabian Jardon, où il obtiendra en parallèle un baccalauréat en piano avec distinction. Il a également suivi les cours de musique de chambre avec Hanxiang Gong, Pierre Xhonneux et Gilles Millet, et fut membre du conseil des étudiants durant 3 années consécutives. Parmi toutes les rencontres humaines et artistiques décisives faites lors de ses études, pointons celle du violoniste et mandoliniste Lorcan Fahy avec qui il collaborera sur plusieurs albums (Ekko Trio, Green Moon Tribe, Lakota), ainsi que l’accordéoniste et pianiste Jimmy Bonesso avec qui il sortira en 2025 l’album concept « Dans le Bleu », associant chaque titre à un visuel inédit de l’artiste graveur hutois Anastasio Marquez.