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Marion Bauwens en finale du Concours Opéra Jeunes Espoirs à Avignon

le 17 novembre 2021 à 14:03

Marion Bauwens a participé à la finale du Concours Opéra Jeunes Espoirs Raymond Duffaut 2021 le 24 octobre dernier. Celui-ci était organisé par l’Opéra Grand Avignon et ouvert aux candidats – hommes et femmes – de toutes nationalités, âgés de 16 à 26 ans. Il a pour but de promouvoir de jeunes artistes dans le domaine de l’art lyrique. Elle a reçu le Prix Club Soroptimist International France Sud-est, décerné à une jeune chanteuse qui possède un talent de « leader » et de modèle pour les jeunes femmes. Sur les 53 candidats dans sa catégorie (catégorie révélation 23-26 ans), 6 restaient en finale, dont quatre français, une sud-coréenne et une belge en l’occurence Marion la plus jeune de sa catégorie, elle a eu également la chance de pouvoir chanter sur la grande scène rénovée de l’Opéra Grand Avignon. Félicitations!

Plus d’infos:

http://www.operagrandavignon.fr/spectacles/6eme-concours-opera-jeunes-espoirs-raymond-duffaut/

 


Concert de musique ancienne

24 novembre 2021 à 20H00: Salle de Concert de l’IMEP. Concert de musique ancienne avec la participation d’étudiants et de professeurs de la classe de musique ancienne: Ewald Demeyere, François Fernandez, Ronan Kernoa, Thomas Deprez. Le motet op. 5 de Barbara Strozzi sera également interprété. En effet, avec le soutien des Amis de l’IMEP, l’Institut a fait l’acquisition récente d’un superbe clavecin italien de Jan Boon, d’après Carlo Grimaldi.

Découvrez un avant-goût de cet événement en cliquant sur cette vidéo:

Réservation obligatoire par virement (20€) sur le compte des Amis de l’IMEP:
BE25 7320 3198 4082

(Entrée gratuite pour les étudiants de l’IMEP)



Section Pédagogique de l’IMEP

Se former dans la section pédagogique de l’IMEP c’est…

  • Se former à enseigner et transmettre sa passion de la musique.
  • Acquérir une maîtrise suffisante de sa voix, de son corps et d’un instrument accompagnateur en tant qu’outil du musicien.
  • Faire des recherches et développer un intérêt pour d’autres champs musicaux.
  • Développer des techniques d’apprentissage pour favoriser la pratique musicale, l’ouverture culturelle, la créativité, la maitrise technique, l’intelligence artistique et l’autonomie.
  • Être souvent amené à aller sur le terrain et se retrouver rapidement en situation de stage.
  • Vivre, concevoir et mener des projets musicaux de qualité.
  • Devenir un acteur culturel dans la société.
peda

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