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Balade harmonique dans le cadre du cours d’analyse-écritures

Alors que certains cours ne peuvent se donner dans nos bâtiments en raison de la crise sanitaire, Michel Lambert propose cette semaine à ses étudiants du cours « Analyse-écriture » une balade harmonique le long de la Sambre. Au programme de cette balade : construction d’accords de septième, chant à quatre voix de différentes cadences, accords de sixte et quarte, sixte napolitaine… Outre ce travail essentiellement vocal, c’est aussi l’occasion de se rencontrer, faire connaissance avec des étudiants qui ne se sont peut-être jamais vus depuis le début de l’année… Tout cela dans le respect des règles en vigueur des activités en extérieur.


Section Pédagogique de l’IMEP

Se former dans la section pédagogique de l’IMEP c’est…

  • Se former à enseigner et transmettre sa passion de la musique.
  • Acquérir une maîtrise suffisante de sa voix, de son corps et d’un instrument accompagnateur en tant qu’outil du musicien.
  • Faire des recherches et développer un intérêt pour d’autres champs musicaux.
  • Développer des techniques d’apprentissage pour favoriser la pratique musicale, l’ouverture culturelle, la créativité, la maitrise technique, l’intelligence artistique et l’autonomie.
  • Être souvent amené à aller sur le terrain et se retrouver rapidement en situation de stage.
  • Vivre, concevoir et mener des projets musicaux de qualité.
  • Devenir un acteur culturel dans la société.
peda

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